PERCUSSION EN FORÊT (3 à 8 ans)
Ce projet a pour but d’amener des enfants et familles à découvrir la nature à travers les sons, la musique et la percussion.
L’atelier consiste à s’immerger en forêt afin de découvrir et écouter et jouer avec les résonnances de ce lieu.
Contenu de l’activité
Un accueil et jeux en musique avec djembé et balafon, percussions sur troncs d’arbre et quizz des sons d’animaux avec une diffusion sonore autonome.
CONTES SONORES (5 à 7 ans)
Des histoires sans paroles uniquement basées sur le son et la musique, enregistrées et crées avec des sons de la nature. Un voyage sonore pour les plus petits qui stimule l’imaginaire par l’écoute guidé par notre ami …Louis.
C’est un projet qui peut aussi servir de séance de méditation et de relaxation.
Contenu de l’activité
Écoute et reconnaissance de sons de la nature puis nous plongeons dans l’aventure sonore dans un environnement calme et tamisé avant de pouvoir raconter ou dessiner ce que nous avons chacun vu et vécu dans nos têtes.
AVENTURES SONORES (8 à 12 ans)
Des histoires sans paroles uniquement basées sur le son et la musique, enregistrées et crées avec des sons de la nature. Un voyage sonore pour les plus grands qui stimule l’imaginaire par l’écoute et les sons.
C’est un projet qui peut aussi servir de séance de méditation ou d’autohypnose.
Contenu de l’activité
Écoute et reconnaissance de sons de la nature et notre environnement quotidien.
L’aventure sonore s’écoute dans le noir ou les yeux bandé afin de décupler la concentration et l’imagination. Les enfants racontent et créent une mini BD de l’aventure qu’ils ont vécu.
LES PRODUCTEURS DE LA FERME (5 à 8 ans)
L’atelier a pour but de développer le sens du rythme la coordination et l’écoute.
Ils découvrent la sensation de jouer sur des « pads » qui déclenchent des sons comme un producteur de musique actuelle, tout en découvrant les différents chants et cris d’animaux.
Contenu de l’activité
Quizz des sons d’animaux de la ferme, écoute de rythmes et coordinations de mouvements.
Les enfants jouent par petits groupes sur les pads et créent un vrai morceau en live !
LE MORCEAU DE PEINTURES
Une création pour le Musée d’art et d’histoire de Genève dans le cadre du festival « Patate ». Dans le but de faire découvrir l’art de la peinture aux plus petits, nous avons imaginé une expérience immersive qui donne vie aux toiles par le son. Nous avons créé une banque de sons afin de sonoriser plusieurs œuvres.
Les enfants découvrent alors un univers sonore qui accompagne le tableau, reconnaissent certains éléments et enfin jouent eux même la bande-son du tableau.
Contenu de l’activité
Écoute des sons séparés du premier tableau, pour le deuxième tableau les enfants entendent des sons et doivent reconnaitre de quelle peinture il s’agit dans la salle, pour le troisième les enfants devine les sons qui se cache dans la toile présentée et les jouent en direct à l’aide de pads midi, ils finissent par créer un véritable orchestre live.
LE RYTHME DE LA NATURE (dès 16 ans)
Réalisation d’un album de musique actuel sur le thème de la nature.
Les étudiants partent en forêt à la chasse aux sons au moyen d’enregistreurs, ces captures leurs serviront de base d’instrumentation pour la composition de leurs morceaux.
Les auteurs écriront leurs textes immergés dans la nature afin de parler au mieux de celle-ci. Cette expérience leur permettra d’avoir une vision globale du processus de création avec une direction artistique précise liée à la nature, le vivant, l’écologie et le développement durable.
Contenu de l’activité
Enregistrement et édition des sons
Écriture des textes
Composition, arrangements et enregistrement (MAO)
Mixage et finalisation